Στις 31/3/2026 οι μαθητές μας απέδειξαν για άλλη μια φορά πόσο νοιάζονται για τους συνανθρώπους μας συγκεντρώνοντας και προσφέροντας τρόφιμα στο Σύλλογο Καρκινοπαθών Αλληλεγγύης (ΣΥ.ΚΑ.ΦΙ.ΑΡ.). Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ενίσχυσης των ατόμων που δοκιμάζονται, ιδιαίτερα κατά την εορταστική περίοδο.
.png)
Στις 18 Μαρτίου 2026 στα πλαίσια του προγράμματος για την προαγωγή της ενεργού πολιτειότητας, ένα τμήμα της Α΄ τάξης του σχολείου μας με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής περπάτησε, χιλιομέτρησε και χρονομέτρησε μια διαδρομή σε πεζόδρομους της πόλης του Άργους. Την διαδρομή αυτή είχαν αναζητήσει και την είχαν σχεδιάσει προηγουμένως οι μαθητές, με κριτήρια να είναι ασφαλής και ευχάριστη , προκειμένου να διατηρεί και να προάγει την υγεία και την ποιότητα ζωής των κατοίκων. Επιπλέον επισκέφτηκαν ένα πάρκο που διαθέτει υπαίθρια όργανα γυμναστικής , τα κατέγραψαν και αναζήτησαν ασκήσεις που μπορούν να εκτελέσουν.
.jpg)
Την Παρασκευή, 20/03/2026, οι μαθητές τμήματος της Β΄ τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς» του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή.
Το
πρόγραμμα, το οποίο υλοποιήθηκε από εξειδικευμένο
επιστημονικό προσωπικό του Μουσείου, ήταν ειδικά σχεδιασμένο για μαθητές
Γυμνασίου και περιλάμβανε ψηφιακή εικονική περιήγηση στην έκθεση
«Κλιματική Αλλαγή & Εμείς», σχετικό οπτικοακουστικό υλικό, συνεχή
διαδραστική ζωντανή επικοινωνία με τους μαθητές καθώς και συζήτηση
μαζί τους.
Η
κλιματική αλλαγή αποτελεί σήμερα την πιο σημαντική περιβαλλοντική πρόκληση. Επηρεάζει
ήδη τον τρόπο που ζούμε και θέτει σε κίνδυνο το μέλλον των οικοσυστημάτων και
των κοινωνιών. Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές αναγνώρισαν τις διαδικασίες που
οδηγούν στην αποσταθεροποίηση του κλίματος και προβληματίστηκαν για τον καθοριστικό
ρόλο του ανθρώπου σε αυτή την αλλαγή. Δόθηκε η ευκαιρία να εκφράσουν ιδέες που
θα μπορούσαν να εφαρμοστούν σε τοπικό επίπεδο καθώς και να ενισχύσουν τις
γνώσεις, τις δεξιότητες, τις αξίες και τις συμπεριφορές που απαιτούνται
για να ενεργήσουν ως παράγοντες αλλαγής.
Β
Οι μαθητές της Β τάξης συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα που συνδύαζε τη μάθηση με την τέχνη. Δημιούργησαν ένα ψηφιδωτό του παγκόσμιου χάρτη χρησιμοποιώντας αντί για ψηφίδες διάφορα όσπρια. Μέσα από τη δράση, τα παιδιά γνώρισαν τη θρεπτική αξία των οσπρίων, αλλά και τη σημασία τους για μια ισορροπημένη και φιλική προς το περιβάλλον διατροφή. Επίσης έφτιαξαν με πηλό διάφορα τρόφιμα, ώστε να γνωρίσουν καλύτερα τις ομάδες των τροφίμων. Μέσω των δράσεων , τα παιδιά καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, μετατρέποντας απλά υλικά της καθημερινότητας σε έργα τέχνης.
Την
Τρίτη, 3 Μαρτίου 2026, το 1ο Γυμνάσιο Άργους σε συνεργασία με τo τμήμα Μαγειρικής Τέχνης της ΕΠΑΣ ΔΥΠΑ Αργολίδας διοργάνωσε
εκδήλωση με θέμα «Νηστεία και Διατροφή». Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στα
πλαίσια του Προγράμματος «Τρώω υγιεινά! Ζω οικολογικά!» και του μαθήματος της Βιολογίας.
Οι μαθητές των τμημάτων Α3, Α4 και Β3 του σχολείου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν
από κλινική διατροφολόγο σχετικά με υγιεινές διατροφικές επιλογές κατά τη
διάρκεια της νηστείας. Είχαν προετοιμάσει και προσέφεραν νηστίσιμα εδέσματα και,
υπό την καθοδήγηση των μαγείρων, εξοικειώθηκαν στην προετοιμασία εύκολων
υγιεινών νηστίσιμων επιλογών. Ομάδες μαθητών φιλοτέχνησαν, επίσης, αφίσες
σχετικές με τη διατροφή την περίοδο της νηστείας. Η ικανοποίηση στα πρόσωπα των
παιδιών με το πέρας της εκδήλωσης απέδειξε για μια ακόμα φορά πως η συνεργασία
είναι ισχυρό εργαλείο για επιτυχημένες δράσεις με πραγματική αξία για τους
μαθητές μας. Η δράση οργανώθηκε από τις εκπαιδευτικούς του 1ου
Γυμνασίου Άργους, Καπερώνη Μαρία, Καλογερά Αγγελική και Καψάλη Χριστίνα.
Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς της ΕΠΑΣ ΔΥΠΑ Αργολίδας Καπίρη Ελπινίκη,
Μπίσκου Αλεξάνδρα, Λαΐου Ελένη και Μαρκάκη Ήφαιστο.
