Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς»

 

Την Παρασκευή, 20/03/2026, οι μαθητές τμήματος της Β΄ τάξης του σχολείου μας, στα  πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς» του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή. 

    Το  πρόγραμμα, το οποίο υλοποιήθηκε από εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό του Μουσείου, ήταν ειδικά σχεδιασμένο για μαθητές Γυμνασίου και περιλάμβανε ψηφιακή εικονική περιήγηση στην έκθεση «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς», σχετικό οπτικοακουστικό υλικό, συνεχή διαδραστική ζωντανή επικοινωνία  με τους μαθητές καθώς και συζήτηση μαζί τους.

    Η κλιματική αλλαγή αποτελεί σήμερα την πιο σημαντική περιβαλλοντική πρόκληση. Επηρεάζει ήδη τον τρόπο που ζούμε και θέτει σε κίνδυνο το μέλλον των οικοσυστημάτων και των κοινωνιών. Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές αναγνώρισαν τις διαδικασίες που οδηγούν στην αποσταθεροποίηση του κλίματος και προβληματίστηκαν για τον καθοριστικό ρόλο του ανθρώπου σε αυτή την αλλαγή. Δόθηκε η ευκαιρία να εκφράσουν ιδέες που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν σε τοπικό επίπεδο καθώς και να ενισχύσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες, τις αξίες και τις συμπεριφορές που απαιτούνται για να ενεργήσουν ως παράγοντες αλλαγής.

"Τρώω υγιεινά. Ζω οικολογικά"

 

Β

Οι μαθητές της Β τάξης συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα που συνδύαζε τη μάθηση με την τέχνη. Δημιούργησαν ένα ψηφιδωτό του παγκόσμιου χάρτη χρησιμοποιώντας αντί για ψηφίδες διάφορα όσπρια. Μέσα από τη δράση, τα παιδιά γνώρισαν τη θρεπτική αξία των οσπρίων, αλλά και τη σημασία τους για μια ισορροπημένη και φιλική προς το περιβάλλον διατροφή. Επίσης έφτιαξαν με πηλό διάφορα τρόφιμα, ώστε να γνωρίσουν καλύτερα τις ομάδες των τροφίμων. Μέσω των δράσεων , τα παιδιά καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, μετατρέποντας απλά υλικά της καθημερινότητας σε έργα τέχνης. 

«Νηστεία και Υγιεινή Διατροφή» για τους μαθητές του 1ου Γυμνασίου Άργους

 

Την Τρίτη, 3 Μαρτίου 2026, το 1^ο Γυμνάσιο Άργους σε συνεργασία με τo τμήμα Μαγειρικής Τέχνης της ΕΠΑΣ ΔΥΠΑ Αργολίδας διοργάνωσε εκδήλωση με θέμα «Νηστεία και Διατροφή». Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Προγράμματος «Τρώω υγιεινά! Ζω οικολογικά!» και του μαθήματος της Βιολογίας. Οι μαθητές των τμημάτων Α3, Α4 και Β3 του σχολείου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από κλινική διατροφολόγο σχετικά με υγιεινές διατροφικές επιλογές κατά τη διάρκεια της νηστείας. Είχαν προετοιμάσει και προσέφεραν νηστίσιμα εδέσματα και, υπό την καθοδήγηση των μαγείρων, εξοικειώθηκαν στην προετοιμασία εύκολων υγιεινών νηστίσιμων επιλογών. Ομάδες μαθητών φιλοτέχνησαν, επίσης, αφίσες σχετικές με τη διατροφή την περίοδο της νηστείας. Η ικανοποίηση στα πρόσωπα των παιδιών με το πέρας της εκδήλωσης απέδειξε για μια ακόμα φορά πως η συνεργασία είναι ισχυρό εργαλείο για επιτυχημένες δράσεις με πραγματική αξία για τους μαθητές μας. Η δράση οργανώθηκε από τις εκπαιδευτικούς του 1^ου Γυμνασίου Άργους, Καπερώνη Μαρία, Καλογερά Αγγελική και Καψάλη Χριστίνα. Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς της ΕΠΑΣ ΔΥΠΑ Αργολίδας Καπίρη Ελπινίκη, Μπίσκου Αλεξάνδρα, Λαΐου Ελένη και Μαρκάκη Ήφαιστο.

"Δώσε τέλος στον σχολικό εκφοβισμό. Έχεις τη δύναμη.”

 

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας δίωρη εκπαιδευτική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το φαινόμενο του ενδοσχολικού εκφοβισμού. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το τι είναι ο εκφοβισμός, ποια είναι τα είδη του και συζήτησαν τις μορφές με τις οποίες μπορεί να εκδηλωθεί στο σχολικό περιβάλλον.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα συναισθήματα που μπορεί να βιώνει τόσο το παιδί που δέχεται εκφοβισμό όσο και εκείνο που εκφοβίζει. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του παρατηρητή και στη σημασία της ενεργής στάσης όλων μας, ώστε να προλαμβάνονται και να αντιμετωπίζονται τέτοιες συμπεριφορές.
Η δράση ολοκληρώθηκε με ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, κατά τις οποίες οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, αντάλλαξαν απόψεις και προβληματισμούς και, στο τέλος, κατέληξαν στη δημιουργία του «Συμβολαίου Σεβασμού της Τάξης», θέτοντας κοινούς κανόνες και αξίες για ένα σχολείο ασφαλές, υποστηρικτικό και χωρίς αποκλεισμούς.

«Μικρές πράξεις περιβαλλοντικής συνείδησης»

 

Η δεντροφύτευση που ξεκινήσαμε πριν από λίγο καιρό με σκοπό να ομορφύνουμε την αυλή του σχολείου μας συνεχίζεται και θα συνεχιστεί μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς γιατί είναι μια ξεχωριστή και ουσιαστική δράση, που αναδεικνύει τον οικολογικό χαρακτήρα του σχολείου μας . Με ενθουσιασμό , μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργαζόμαστε για να φυτέψουμε νέα δέντρα και φυτά, συμβάλλοντας έμπρακτα στην προστασία του περιβάλλοντος.

"Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ζωή”.

Στα πλαίσια του εορτασμού της πανελλήνιας ημέρας φιλάθλου, μαθητές του σχολείου απηύθυναν μήνυμα στους συμμαθητές τους σχετικά με το φίλαθλο πνεύμα και το ευ αγωνίζεσθαι. Κεντρικό σύνθημα για τη φετινή σχολική χρονιά είναι " Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ζωή".

Διδακτική επίσκεψη στο εργοστάσιο ΑΣΠΙΣ Α.Ε.

Τη Δευτέρα 16/2/2026  πραγματοποιήσαμε διδακτική επίσκεψη με δυο τμήματα της Β΄τάξης, στο εργοστάσιο Κ. Δέδες ΑΣΠΙΣ ΑΕ. στο Άργος, μια από τις σημαντικότερες βιομηχανικές μονάδες επεξεργασίας αγροτικών προϊόντων της περιοχής μας. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, καθώς μας δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε από τους υπεύθυνους της επιχείρησης τον τρόπο με τον οποίο τα τοπικά αγροτικά προϊόντα μετατρέπονται σε ποιοτικά τρόφιμα με σύγχρονες μεθόδους παραγωγής.

Στη συνέχεια ξεναγηθήκαμε στους χώρους παραγωγής, όπου παρακολουθήσαμε τα στάδια επεξεργασίας των φρούτων. Ενημερωθήκαμε για την παραγωγή πολτών, συμπυκνωμάτων, ελαίων και αρωμάτων. Επιπλέον, μάθαμε ότι η εταιρεία αξιοποιεί τα υποπροϊόντα της παραγωγής για την παραγωγή ζωοτροφών, πρώτων υλών και βιοαερίου, συμβάλλοντας  έτσι στη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος. Στο τέλος μας κέρασαν διάφορα είδη χυμών που παράγονται στο εργοστάσιο.

Φύγαμε με θετικές εντυπώσεις, νέες γνώσεις και μεγαλύτερη εκτίμηση για τα προϊόντα του τόπου μας αλλά και για τους ανθρώπους που εργάζονται στο συγκεκριμένο εργοστάσιο καθώς συνδυάζουν την επιστημονική τους γνώση με καινοτόμες ιδέες και δημιουργική σκέψη έτσι ώστε να συμβάλλουν στη βελτίωση των διαδικασιών παραγωγής και στην ανάπτυξη νέων, ποιοτικών προϊόντων στην περιοχή μας